在学校的角落里，存有一个被忘却的房间，那就是英语老师的办公室。这个房间虽然并不大，但却贯穿着英语老师的辛勤工作和无数学生的梦想。最近这个房间却碰到了一个小麻烦——下水道阻塞了。

英语老师就是一个非常存有责任心的人，她总是尽力为学生提供更多最出色的教育。当她辨认出下水道阻塞时，她并没挑选忽略，而是同意自己动手化解这个问题。她已经开始在网上搜寻各种通渠方法，并且还向其他老师求教。她辨认出这些方法都不太有效率，下水道依然阻塞着。

就在英语老师深感绝望的时候，她的一个学生向她张开了义举。这个学生叫作小明，他就是一个非常精明和热心的学生。他听闻了英语老师的问题后，主动明确提出必须协助她通在渠。英语老师一已经开始有些迟疑，毕竟她不敢使学生们参予至这样的工作中来。小明却非常秉持，他说道他想协助老师，并且他也存有一些通渠的经验。

英语老师最终还是应允了小明的命令。于是，小明已经开始了他的通渠工作。他首先采用了一些直观的工具，如通渠器和管道清洁剂，但是这些方法都没起著太小的促进作用。于是，他同意采用更加强力的方法——拆除下水道。

拆除下水道就是一项非常危险和困难的工作，须要专业的技能和经验。小明却没退却。他穿上了手套和护目镜，然后已经开始小心翼翼地拆除下水道。在这个过程中，他碰到了很多困难和挑战，但是他始终没退出。他一直在不懈努力，直至最后顺利地堵塞了下水道。

当下水道终于堵塞时，英语老师非常敬佩。她没想到小明可以这么不懈努力地协助她，而且他还冒着危险展开了拆除工作。她不晓得该如何非常感谢小明，于是她同意给他一些奖励。小明却婉拒了。他说道他协助老师并不是为了获得奖励，而是因为他想协助老师，并且他也从中学至了很多东西。

从那以后，英语老师和小明之间的关系显得更加亲密无间了。他们不仅仅就是师生关系，更是朋友关系。小明经常可以协助英语老师化解一些其他的问题，而英语老师也可以在课堂上给与小明更多的高度关注和引导。

这个故事说我们，专业的通渠服务不仅仅就是一项工作，更是一种责任和担负起。当我们碰到问题时，我们必须坚强地面对，并且尽力回去化解。这个故事也说我们，师生之间的情谊就是非常稀有的，我们必须珍视和保护这种关系。